《时代广场的蟋蟀》读后感小学作文

《时代广场的蟋蟀》读后感小学作文 《时代 ___的蟋蟀》读后感小学作文范文 　在这个暑假里我读了几本文学作品，《时代 ___的蟋蟀》这本书就是其中之一。 　　由美国乔治·塞尔登写的《时代 ___的蟋蟀

《时代广场的蟋蟀》读后感小学作文 《时代 ___的蟋蟀》读后感小学作文范文 在这个暑假里我读了几本文学作品，《时代 ___的蟋蟀》这本书就 是其中之一。 由美国乔治·塞尔登写的《时代 ___的蟋蟀》主要 讲述了蟋蟀柴斯特从没想离开康涅狄格州乡下的草场，可它却因为贪 吃跳进了一个野餐篮，被带到纽约最繁华的地方——时代 ___的地铁 站。在人情冷漠的纽约，幸运的柴斯特遇到了聪明又略带市侩的塔克 老鼠和忠诚、憨厚的亨利猫，还遇到了爱它的主人——男孩马利欧。 蟋蟀柴斯特用它绝妙的音乐天赋回报了朋友们的真挚友情，帮助玛利 欧一家摆脱了困境，自己也成为了震惊纽约的演奏家！然而功成名就 后的柴斯特却非常失落，它思念起乡下自由自在的安静生活了。在朋 友们的理解和帮助下，它终于回到了自己深爱的故乡。 这个写于 ___世纪 ___的童话故事感动了我，我也非常喜欢这本书。从书中我 ___到了一只蟋蟀、 ___和一只猫之间的真挚感情。《星期天的早 晨》、《蟋蟀的笼子》、《塔克一生的积蓄》、《中国的晚 餐》······几乎每一个故事、每一个情节都带有对蟋蟀柴斯特 的关心与帮助，更使书中的内容精彩、生动。令我无时无刻都能想起 那些质朴浅显、真情实感的篇章。 自由的快乐和受约束的'快乐 是不同的，《时代 ___的蟋蟀》这本书中就告诉我们要对自己自由 点。而“自由”是什么呢？书中也有答案。“自由”早已变得像金子 一样贵重，“自由”其实也就是不要受别人的约束，自己想什么就做 什么，不要有痛苦的感觉。 再次重温一下蟋蟀柴斯特的故事，就 能激活我对于昨天温暖的记忆，以及可 ___选择时代的遥远感动。