人美小学美术四下《生命之源——水》word教案(2)

生命之源一水教材分析本课属于综合•探索学习领域。本课力图让学生通过实践活动充分发挥美术实践能力。在收集水的相 关资料和设计制作的过程中，培养学生关心社会问题和热爱祖国的情怀。教师在指导学生对“水”问题