2019年六年级第一学期教学计划教案教学设计教学反思

2019年六年级第一学期教学计划教案教学设计教学反思班级情况分析大部分学生对数学比较感兴趣，学习态度较端正，学习积极性较高,接受能力较强;也有部分学生自觉性不够，不能及时完成作业等，对于学习数学有一定