读后续写复习指导之细节润色课后反思

读后续写复习指导之细节润色 课后反思浙江省温州中学 蔡夏冰该选题的确立是依据学生的学情。到了高三，学生在读后续写的题型中，基本能把故事讲圆，但是语言方面的平淡却是一个普遍的问题，通俗来讲就是“肚子里没