2019-2020年七年级数学下册 10.4平行线的判定教案 第2课时 青岛版
2019-2020年七年级数学下册 10.4平行线的判定教案 第2课时 青岛版一、教与学目标:1.使学生亲身经历实验操作、观察、推理、思考、交流等活动,体会两条平行线之间距离的意义,会度量两条平行线之
2019-2020年七年级数学下册 10.4平行线的判定教案 第2课时 青岛版