用好激励的评价方式

用好激励的评价方式 新课程标准强调培养学生自主、合作、探究能力，为此我们深圳福田区大力推进“转变教与学方式，构建自主高效课堂”的教学改革。基本课堂结构为三大板块：自主预习、合作讨论、汇报展示，这