新课标下初中化学实验教学的现状及对策
新课标下初中化学实验教学现状及对策 长期以来,初中化学教学中实验往往是以验证为主。学生在做实验时,经常是按部就班地照着课本中实验步骤去做。久而久之,学生思维受到了限制,不再去思考为什么要这样做,更不
新课标下初中化学实验教学的现状及对策