幼儿园大班数学的教育随笔

幼儿园大班数学的教育随笔 幼儿园大班数学的教育随笔1　　《自编8以内的应用题》课后反思　　大班数学中“口述应用题”是锻炼幼儿逻辑思维能力的重要内容。因此，在教学中，教师努力贯彻逻辑思维训练的原则。并要