如何去高效的学习演讲口才这个技能_2

如何去高效的学习演讲口才这个技能　第一个层次，叫做“给予启发”。比如，你听到或看到的某个点在电光火石间突然给予了你某种启发，让你感觉“原来是这样啊”。典型像我们参加的绝大多数行业沙龙，听的大部分讲座

如何去高效的学习演讲口才这个技能 第一个层次，叫做“给予启发”。比如，你听到或看到 的某个点在电光火石间突然给予了你某种启发，让你感觉 “原来是这样啊”。典型像我们参加的绝大多数行业沙龙， 听的大部分讲座，看的大部分书和干货文，甚至参与过的部 分课程，基本能够帮我们解决的都是这个层次的问题。 第二个层次，叫做“构建一套健全的知识理论体系、思 考逻辑或工作方法”。即针对某个具体领域如产品经理、互 联网运营、品牌营销，甚至是历史、物理学等等方面，有人 给了你一套相对比较完善、结构化的知识体系、思考脉络或 工作方法，有了它之后，你将具备能力去解释相对领域内出 现的诸多案例和现象。譬如，听了众多的音频却没有办法使 用出来，你就知道是因为“音频内容”本身与“产品所提供 给用户的核心价值”并未产生相关性。又或者，看到一条大 街上的脏乱差现象和相隔不远的另一条街却整洁无比，你就 会知道这可能是“破窗效应”导致的结果等等。这个层次， 对于体系化的方法论和知识结构有较高要求，从学习内容来 说，目测仅有一部分书籍和课程可以做到。 最后一个层次，则叫做“提升具体能力”。即最终实实 在在的对某项技能的提升负责。所谓“知识可以被学会，而 技能只能被习得”，既然要培养能力，就必须加入实践练习