开始和停止中班音乐活动教案

开始和停止中班音乐活动教案开始和停止中班音乐活动教案 篇11、通过耳朵对音乐开始、进行和停止的判别，再去指挥身体的运动，训练幼儿的听觉灵敏性、听觉和运动觉协调反应能力。3、感受旋律的气氛以及和同伴一起