《致同学》教学设计(江苏省市级优课)语文教案

教案《致同学》教学设计(江苏省市级优课)语文教案一、引言1.1设计意图1.1.1通过引入《致同学》这首诗歌,激发学生的学习兴趣,培养他们对文学作品的欣赏能力。1.1.2引导学生理解诗歌的主题和情感,

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