2023年部编版语文九年级上册第一单元复习课教案

部编版语文九年级上册第一单元复习课教案  【学习目标】 1.知识与能力：理解诗人的思想情感，品味含蓄、精练、优美的诗歌语言。 2.过程与方法：通过欣赏诗歌，唤起学生的想象和情感。 3.情感态度价值观：

部编版语文九年级上册第一单元复习课教案 【学习目标】 1.知识与能力：理解诗人的思想情感，品味含蓄、精练、优美的诗歌语言。 2.过程与方法：通过欣赏诗歌，唤起学生的想象和情感。 3.情感态度价值观：感受诗歌的自然美景，体味诗情意，感悟人生真善 美。 【核心素养】 学习诗歌借景或借物表达情志的写法，尝试小诗创作。 【重难点】 感受诗歌的自然美景，体味诗情意，感悟人生真善美。 【评价任务】 通过诵读诗歌，搜集有关资料，提高学生诗歌鉴赏能力和抒怀表达能力。 【教学设计】 一、导入新课 二、复习本单元学习内容 1.生字、词语。 学生认读，抽查学生听写。 2.课文复习 学生浏览问题，再次回顾本单元重点内容： （1）《沁园春·雪》这首词借景抒怀，描绘了雄伟壮阔，美丽妖烧的北 国雪景，抒发了诗人对祖国壮丽河山的热爱之情。 （2）《我爱这土地》在这首诗中，诗人假设自己是一只鸟，在在前后的 意象对比中，表达了自己的一片爱国之情。 （3）《乡愁》诗人借助邮票，船票，坟墓和海峡，托物寓意，表达了诗 人对故多的思念和对祖国统一的热切期盼。 （4）《你是人间的四月天》这首诗米用了重重叠叠的比喻，意象优美， 意境清新，是把四月天的美景比作心中的你，写下了诗人心中的爱。 （5）《我看》这首诗，通过我看到美好的大自然与万物中蕴器的心声和 希望，抒发了对大自然和生命的热爱，赞美之情。