音乐学情分析

任教班级一年级班学生人数人基本情况分析认知能力全班学生刚进校门，年龄小，爱说、爱动、爱表现，天真烂漫，喜欢玩耍，时于学校的生活充满了渴望，对于学校班级的各项纪律、规定都不了解，良好的学习习惯处于初步形