人教版数学五年级上册 第二单元循环小数 小学设计表格式

授课教师：李红课 题：循环小数课 时：第20课时教学目标：1、通过求商，使学生感受到循环小数的特点，从而理解循环小数的概念。并能正确区分有限小数和无限小数。2、能用简便记法表示循环小数。3