基于微课程教研的教师专业发展研究的中期报告

基于微课程教研的教师专业发展研究的中期报告本研究基于微课程教研，旨在探讨微课程对教师专业发展的影响。本中期报告主要介绍了研究背景、研究目的、研究方法以及研究进展情况。一、研究背景在当前互联网+时代，微