分数的意义教案[修改版]

分数的意义教学设计教学内容教学课本45—-46页的内容。教学目标1、在具体情境操作活动中，进一步认识分数，培养学生的数感，更深入理解分数的意义。2、结合具体的情境，进一步体会整体与部分的关系，感受分数