《9的乘法口诀》语文教学反思

《9的乘法口诀》语文教学反思《9的乘法口诀》语文教学反思　　教学片段一：　　师：“当出现四张卡片是，我们应该怎么算？”　　生：“四乘九等于三十六。”　　师：“好的，请坐。”（这个时候我继续把做