小学英语培养兴趣

小学英语培养兴趣建立融洽的师生关系，是培养小同学英语学习兴趣的前提条件 古语道："亲其师而信其道。'同学假设佩服、喜爱任课教师，就会喜爱上他的课，兴趣也就会随之提升了。故而，在教学中应培养同学对教

小学英语培养兴趣 建立融洽的师生关系，是培养小同学英语学习兴趣的前提条件 古语道："亲其师而信其道。'同学假设佩服、喜爱任课教师，就 会喜爱上他的课，兴趣也就会随之提升了。故而，在教学中应培 养同学对教师的亲近感，创造一个心理相容的优良环境，做同学 的知心朋友，建立起融洽的师生关系。建立融洽的师生关系，教 师首先要尊重同学。生活中常出现这样的状况：老师们一心一意" 为孩子们好'，但却得不到孩子们的理解。为什么?这主要还是成年 人对孩子不够尊重，导致了孩子们的抵触情绪。教师要把孩子当 成个独立的人来看待，多听听孩子的想法，多和孩子商量着解决 问题，而不是用自己的观念，自己的模式，自己的思维定势和心 理定势去认定孩子该做什么，不该做什么，更不能利用教师的权 威去压制孩子的想法。尊重孩子的权利、选择和情感。教师还要 尊重孩子的与众不同的特点。孩子是千差万别的，有的孩子乖巧， 有的孩子调皮;关于老师的要求，有的孩子能够理解，有的孩子不 可能完全了解。教师要看到差别，不能要求整齐划一，千篇一律， 对每个孩子的不同特点要给予尊重。 爱是情感诱导的根基。教师在教育孩子的过程中，最必须要的 就是真诚的为孩子付出爱心。如果你不能用爱心来对待孩子，孩 18 第页共页