品德与社会《我们都是集体的一员》教案设计

品德与社会《我们都是集体的一员》教案设计 　　 　　教学目标： 　　 　　1、知道个人是集体的一员，初步体会个人和集体互相依存的关系。 　　 　　2、学习集体生活原则：有事多商量，互相配合，按决定行事

品德与社会《我们都是集体的一员》教案设计 教学目标： 1、知道个人是集体的一员，初步体会个人和集体互相依存 的关系。 2、学习集体生活原则：有事多商量，互相配合，按决定行 事。 3、愿意在集体中生活，感受集体生活的快乐,爱护班级荣 誉，愿意为集体做事。 教学过程: 一、 我们都是集体的一员 1欣赏图片。 今天老师给小朋友带来了几幅美丽的图画，想看吗？ （出示星空）画面上的是什么呢？ 是呀，一颗、两颗、三颗、四颗……无数颗星星组成了耀眼 的星空。 让我们一起来说：一颗颗星星组成了耀眼的星空。（课件） （出示大海）小朋友再来看，一滴滴水汇成了什么呢？ 是呀，一滴滴水汇成了浩瀚的大海。我们一起来说。 （出示森林）一棵棵树又组成了什么呢？茂密的森林，我们 一起来说。 （出示沙漠）一粒粒沙子聚成了什么？一望无际的沙漠， （出示集体）一个个同学组成了一个个班集体。 2、咱们这个班集体就是城南小学二（2）班，我们40个活