教师节优秀征文：献礼优秀园丁工作者

教师节优秀征文：献礼优秀园丁工作者　刘老师是我高中的启蒙班主任老师，记得那个时候我还是一个青春年少，不黯世事，活泼的男生，当我进入二中，走进新的教室，我看到我的班主任老师竟然如此的年轻，比我们大不了

教师节优秀征文：献礼优秀园丁工作者 刘老师是我高中的启蒙班主任老师，记得那个时候我还 是一个青春年少，不黯世事，活泼的男生，当我进入二中， 走进新的教室，我看到我的班主任老师竟然如此的年轻，比 我们大不了几岁，听同学们说，刘老师是刚从一所师范院校 毕业分配过来的，同学们都很喜欢，因为他的年轻，帅气， 还有他的谈吐和气质，我们深深地被感染着，刘老师教我们 的历史，他知识的广博以及对历史的典故掌握程度，常会令 人惊叹，因此每当上历史课，同学们会在他传授历史教材知 识的过程中，了解与历史相关的人物和事件，他总是一一道 来，象易中天的评书，委婉起伏，扣人心玄，又象是老子的 道德经，总会在阐述人物与事件的起因，添加一些当时人物 处在那个环境时的心境以及偶然性与必然性，富有哲理，让 我浮想联翩，让我尽情地陶醉在那个历史年代，他上课我很 少打瞌睡，也很少做小动作和讲白话，是刘老师在吸引着我 的思维，是他在指引我走进历史大观园的迷宫，在当时，我 的历史成绩很好，因为我有兴趣去了解过去和未来的事情， 所以我很投入，我觉得每个人智力的高低并没有多少，而是 对每一门所学功课的认可和兴趣程度，你只要喜欢，你就会 费劲心思弄个明白，你就会更多的熟练与掌握其中的奥妙。 高中时代是一个思想变换，情绪不稳定的年代，也许是 好玩，太不懂事，不能正确理解和划分这个时间段，我该做