《线条的动与静》教学设计
《线条的动与静》教学设计 授课对象为小学四年级学生,美术根底也比较好,能够在教师的引导下认识和发现线条的曲直在视觉反响上产生的静止和流动的感觉,并且能够运用粗细不同的、不同颜色的线条来表达情感。
《线条的动与静》教学设计