二年级语文上册 第7课 吃水不忘挖井人教案 语文S版

吃水不忘挖井人教学目标1.知识与技能：会认识“主、席、领、导”等12个生字。会写“士、主、领”等8个字及以下词语：领导、革命、工具。学习新部首“页”字旁而后“寸”字旁。2.过程与方法：能正确、流利地朗

吃水不忘挖井人 教学目标 1.知识与技能：会认识“主、席、领、导”等12个生字。会写“士、主、领”等8个 字及以下词语：领导、革命、工具。学习新部首“页”字旁而后“寸”字旁。 2.过程与方法：能正确、流利地朗读课文。 3.情感态度与价值观：了解毛主席关心人民、为人民排忧解难的作风，激发对革命领袖 的敬爱之情。 教学重难点 1.了解课文写了什么事，理解乡亲们为什么在井旁立这块石碑。 2.有感情地朗读课文。 教学准备 1.老师准备多媒体课件。 2.学生将课文朗读3次，标出本课的生字。 教学时间 2课时。 教学过程 第一课时 一、导入课文 引导学生看书上插图，大家看了这幅图你想说什么呢？ 1.这口井在哪？ 2.这口井为什么要围起来？ 3.这口井有什么作用？（大家问得很好，这确实是一口不平凡的井，记载了一段感人的 故事。提建议和参与挖井的人是中国的伟大领袖毛泽东主席。现在请大家自由朗读课文，了 解一个动人的故事。） 二、自主朗读课文，学习生字，感知内容 1.自由朗读，读通顺。 2. 认读生字。注意以下生字的读音： 翘舌音：主席 战士 后鼻韵母：领导 革命 其他：缺少 决心 工具 一股 3.自由组成四人小组，说说读懂了什么。 汇报： 第一段：毛主席在江西瑞金城外的沙洲坝住过。 第二段：毛主席决定带领红军战士为村里人挖一口井。 第三段：毛主席带领红军挖到了井水。 第四段：解放后，乡亲们在井边刻了石碑：吃水不忘挖竟人，时刻想念毛主席。” 4.师生串讲故事。 毛主席在江西瑞金城外的沙洲坝为吃水困难的乡亲们挖了一口井。 5.理解题目： “吃水不忘挖井人”的“吃水人”是乡亲们，“挖井人”是指毛主席。 过渡：那挖井人是怎么想到为乡亲们挖一口井的呢？我们接着往下读。 1