素质教育与幼儿的主体性活动刍议_1

素质教育与幼儿的主体性活动刍议　素质教育与幼儿的主体性活动刍议　文/杨晓琴　摘 要：要促进幼儿全面素质的形成、发展和提高，必须发挥幼儿的主体性活动；必须建立幼儿活动教学区；必须创

素质教育与幼儿的主体性活动刍议 素质教育与幼儿的主体性活动刍议 文/杨晓琴 摘要：要促进幼儿全面素质的形成、发展和提高，必 须发挥幼儿的主体性活动；必须建立幼儿活动教学区；必须 创设适合幼儿发展的环境，从而培养出跨世纪的人才，为孩 子的将来打下良好的基础。 关键词：主体性活动；教学区；环境 进入高科技和知识经济时代，伴随价值观念的多样化和 生活方式的多样化，教育需求也呈现多样性，国家对跨世纪 人才的培养提出了新的要求和希望，如何提高幼儿的素质教