2019-2020年六年级上册《小草和大树》教学设计1

2019-2020年六年级上册《小草和大树》教学设计1教学目标：1、学会本课10个生字，两条绿线内的9个生字只识不写，理解词语。2、能正确、流利地朗读课文，理清课文脉络。教学重点：能正确、流利地朗读课