论20世纪上半叶“乡村教育”运动的基本特点

论20世纪上半叶“乡村教育”运动的基本特点 【内容提要】20世纪上半叶的“乡村教育”运动，不仅是中国现代教育史上活跃一时的一种重要的教育思潮，也是中国现代史上一次重要的社会改革运动。尽管这一思潮