连连看（一）（数学）

连连看（一）（数学）活动目标：1.练习手口一致地点数5以内的数量，正确认读5以内的数字。2.培养幼儿仔细观察、积极思考的能力。活动准备：1.幼儿用书。2.展示板。活动过程：一、情境导入。1.今天的天气