数学分橘子的教学设计

数学分橘子的教学设计数学分橘子的教学设计   教学目标:   1.引导学生经历分橘子等实际操作,初步体会有余数除法与生活的密切联系。   2.通过引导学生进行实际操作,掌握有余数除法的书写格式,使学

数学分橘子的教学设计 数学分橘子的教学设计 教学目标: 1.引导学生经历分橘子等实际操作,初步体会有余数除 法与生活的密切联系。 2.通过引导学生进行实际操作,掌握有余数除法的书写 格式,使学生体会到余数一定要比除数小,体会到学习有余 数除法的必要性。 3.在操作、探索、发现中,使学生获得积极的情感体验。 教学重、难点掌握有余数除法的书写格式。 教学过程: 一、创境激疑 1.用竖式计算。

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