高职学生人际关系的特点有些

高职学生人际关系的特点有些 随着素质教育的观念越来越深入人心，非专业技能中的人际交往能力也成为了所有在校高职生必须要面对解决的现实问题，了解人际关系的特点是解决问题的第一步。下面是OK给大家搜集的

高职学生人际关系的特点有些 随着素质教育的观念越来越深入人心，非专业技能中的人际交往 能力也成为了所有在校高职生必须要面对解决的现实问题，了解人 际关系的特点是解决问题的第一步。下面是OK给大家搜集的高职学 生人际关系的特点。 一、学生人际交往范围、对象逐渐扩大。调查显示有近六成的高 职生在进入学校后能很快调整好心态，重新适应新的校园生活和环 境，他们对搞好与老师、同学关系相对比较重视，人际交往的范围 也不再局限于班级和寝室，而是扩展到了不同系部、不同年级甚至 整个校园及校园外其他学校等等。经调查有41.7%的学生在平日生 活中有一些很谈得来，关系不错的同性、同龄及同辈的同学、老乡 和朋友，有23.4%的学生还有一些关系较为密切、比较投缘的异性 朋友以及社会上的网友等等。 二、学生人际交往的手段也呈多元化趋势，调查显示绝大多数学 生除了用最原始最普通的面对面聊天及书信来进行沟通交流外，还 延伸为越来越多的学生开始使用现代化通讯联络工具如电话、手机 及电子邮件、BBS论坛以及聚会、结伴出游、参加社团、体育、文 艺等集体活动来进行沟通交流。