尊重学生人格 加强差生转化

尊重学生人格 加强差生转化 尊重学生人格 加强差生转化 嘉兴建筑工业学校 马素华 嘉兴农业学校 何雍泽 自尊是人格的基本要素之一。青少年学生血气方刚， 自我意识 、自尊心理尤为强烈，他们渴望被人理解，