弟子规——《谨》教学设计

弟子规一一《谨》教学设计教学目标：熟读并背诵“谨（前八句）”。把握其中所蕴含的道理，培养良好的行为习惯。感受中国传统文化的内涵美，培养热爱祖国传统文化的美德。教学重点：熟读并背诵“谨（前八句）”。教学