不做“小马虎”活动设计
《不做“小马虎”》活动设计在《不做“小马虎”》一课中的探究环节可用三个活动来完成教学目标。第一个活动:捉马虎。学生从两个方面去完成。一是找学习上的小马虎。师:小朋友,其实小马虎这个小毛病也来找过我们每
不做“小马虎”活动设计