《折线统计图的应用》教学设计一

《折线统计图的应用》教学设计一教具准备：未完成的统计图、教学课件教学过程：一、创设情境，导入新课师：小明的妈妈记录了小明0~10的身高，如下表（师出示P110例2的统计表）引导学生看到统计表想提什么问