种群数量的变化教案设计

全国中小学“教学中的互联网搜索”优秀教学案例评选《种群数量的变化》 教案设计教案背景1.面向学生： □中学 □小学 2.学科：生物 2.课时：13.学生课前准备：1)预习课文，了