小班数学活动按长短排序教案反思

小班数学活动按长短排序教案反思这是小班数学活动按长短排序教案反思，是优秀的小班数学教案知识，供老师家长们参考学习。教学目标：1、比较长短差别明显的3～4个物体，按从长到短活从短到长的顺序排列。2、愿意