小学数学人教三年级分ovt

《分数的初步认识》教学设计教学目标:(一)认知目标: 1.通过创设一定的学习情境,使学生初步认识几分之一,建立分数的初步概念,会读、写几分之一。 2.能比较分子是1的分数的大小。(二)能力目标:

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