小学语文人教三年级上册（统编）第八单元-掌声 教学设计

《掌声》教学设计温江区鹏程小学段然【学习目标】知识与技能1、正确、流利、有感情地朗读课文，体会英子的情感变化，理解掌声的内涵。2、理解课文内容，知道人与人之间都需要关心、鼓励，懂得要主动地关心、鼓励别