小蝌蚪教学反思5篇

小蝌蚪教学反思5篇 如果对个人的工作能力认识不够彻底，这样的教学反思是没有意义的，教学反思通过总结和反思，有利于提高自己的教学成绩，下面是小编为您分享的小蝌蚪教学反思5篇，感谢您的参阅。

小蝌蚪教学反思5篇 如果对个人的工作能力认识不够彻底，这样的教学反思 是没有意义的，教学反思通过总结和反思，有利于提高自己 的教学成绩，下面是小编为您分享的小蝌蚪教学反思5篇， 感谢您的参阅。 小蝌蚪教学反思篇1 ?小蝌蚪找妈妈》是中班主题活动《春天》中的一节语 言活动，春天来了，在各个领域里都涉及到一些和春天有关 的活动，刚开始的时间里，孩子们对现在是什么季节还不是 很清楚，所以春、夏、秋、冬都有回答到的。渐渐的，在系 列活动开展后，孩子们已充分感知了春天气候、植物的变化， 春天的动物基本特征等。 在上这节课之前，我们已经通过画“小蝌蚪”“折小蝌 蚪”利用一次性纸盘制作“青蛙”等一系列活动让孩子已经 初步了解了“小蝌蚪变成青蛙”的简单过程。所以孩子对这 节课已经有了基本的认识，在有这个故事孩子也有听过不同 的版本，孩子还是比较喜欢的。 但怎样能使中班的孩子更进一步地了解“小蝌蚪变成青 蛙”的成长过程，让他们在原有的基础上对知识有所期待呢?