教师招考《有趣的二等分》教学设计方案

XX年教师招考《有趣的二等分》教学设计方案 xx年教师招考《有趣的二等分》教学设计方案 　　教学设计应立足于整体，每个子系统应协调于整个教学系统中，做到整体与局部辩证地统一，系统的分析与系统的综合有机