400米耐久跑 教学设计

《400米耐久跑》教学设计一、指导思想本课以“新课程理念”为依据，以“学生健康第一”为 指导思想根据水平三学生的生理，心理特点，从学生的兴趣 出发，充分使用教材的内容，培养学生学以致用的能力，结 合学