《爷爷和小树》的教后修改及反思

《爷爷和小树》的教后修改及反思《爷爷和小树》的教后修改及反思　　【陈燕的反思】　　《语文课程标准》指出：“阅读是学生个性化行为，不应该以教师的分析来代替学生的阅读实践。”“阅读教学要珍视学生独特