探究式科学活动的组织策略

探究式科学活动的组织策略 摘 要：玩中学，学中玩，是幼儿教育的学习特点，引导幼儿进行探究式的学习模式又是科学学科的显著特点。在组织科学活动中，主要通过“活动前，善察，抓住当前需要；活动中，敢放，