三年级下册《数学广角——搭配》的说课稿

三年级下册《数学广角——搭配》的说课稿《数学广角——搭配》的说课稿 一、说教材分析 这个知识是学生在已经接触了一点排列与组合的知识上，继续学习的知识，初步培养学生有顺序地、全面地思考问题的意识。 知识