小班数学《对应排列相关联的物体》

小班数学《对应排列相关联的物体》佛山惠景幼儿园-骆俏文[活动目标]通过给物品找朋友配对，感知匹配的概念。复习分类，联系日常生活培养分析判断能力。引导幼儿学习将相关的物体一一匹配，初步获得对应的经验。[