小学语文五年级教案-《林冲棒打洪教头》第二课时教学设计之三

教学目标：1、学习课文词语，有选择地积累。2、了解故事梗概，学习复述课文。3、抓住人物语言、动作、神态，学会概括人物个性特点，以体会林冲忍的性格特点为重点，教会学生学习的方法。4、初步引导学生体会古典

教学目标： 1 、学习课文词语，有选择地积累。 2 、了解故事梗概，学习复述课文。 3 、抓住人物语言、动作、神态，学会概括人物个性特点，以体 会林冲忍的性格特点为重点，教会学生学习的方法。 4 、初步引导学生体会古典名著的艺术魅力。 教学过程： 一、激发情感、概括故事 1 、听《水浒传》主题歌《好汉歌》 222 、读题目《林冲棒打洪教头》 :,? 师读了这个课题后你们最想知道什么 :?, 生林冲为什么要棒打洪教头林冲是怎样棒打林教头的结果怎 ? 能样 3 、概括说课文主要内容： 林冲棒打洪教头。 mdash;mdash;mdash;mdash; 自己练习四生说（差好） mdash;mdash; 再次仿照好生人人练说 学生善于倾听，他说得好，好在哪里？用词简炼，借鉴这些词语， 随机板书：发配、偶遇、挑衅、败于 二、朗读品味、体会个性特点 （一）林冲为什么棒打洪教头？自学课文第三自然段，做批注。 1