英语计划总结之六年级下期英语教学计划

英语计划总结之六年级下期英语教学计划 　　一、教学理念：　　国家《英语课程标准》对基础教育阶段英语课程的任务作出了明确要求。基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运用能力。综合语言

英语计划总结之六年级下期英语教学计划 一、教学理念： 国家《英语课程标准》对基础教育阶段英语课程的任务作出了 明确要求。基础教育阶段英语课程的总体目标是培养学生的综合语言运 用能力。综合语言运用能力是形势建立在学生语言技能、语言知识、情 感态度、学习策略和文化意识等素养整体发展的基础上。课程特别强调 要关注每个学生的情感，激发他们学习英语的兴趣，帮助他们建立学习 的成就感和自信心。使他们在学习过程中发展综合语言运用能力，提高 人文素养，增强实践能力，培养创作精神，力求做到满足儿童身心的可 持续发展和终身学习的需要。 国家《英语课程标准》明确指出：提倡任务型教学模式，把综 合语言运用能力的培养落实在教学过程中，倡导体验、实践、参与、交 流和合作的学习方式，实现任务的目标，感受成功，强调学生能用英语 做事情。任务型教学法的理论基础基于语言习得的研究成果，课堂中师 生和生生的互动和交际有助于学生运用语言，学生在完成任务的过程中 产生语言的习得，并最终达到掌握语言的目的。“任务型”课堂教学模 式是将英语的教学目标整合到一个或多个具体的活动任务当中，使学生 在使用英语完成任务的同时，不知不觉中学会英语，更主要的是培养学 生运用英语的能力。这里，英语只是一种完成任务的工具、一种技能，