《称象》教学设计三
《称象》教学设计三(1) 预设目标:1、了解课文大意,能正确朗读课文。 2、学会13个生字,正确运用象、像、称、秤,能用自己的方法理解议论的意思。体会直的意思。 教学过程: 课前谈话: 1、