《称象》教学设计三

《称象》教学设计三(1)  预设目标:1、了解课文大意,能正确朗读课文。  2、学会13个生字,正确运用象、像、称、秤,能用自己的方法理解议论的意思。体会直的意思。  教学过程:  课前谈话:  1、

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