大班语言优质课教案及教学反思《秋天的雨》_1

大班语言优质课教案及教学反思《秋天的雨》 作为一位到岗不久的教师，我们都希望有一流的课堂教学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中，那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理

大班语言优质课教案及教学反思《秋天的 雨》 作为一位到岗不久的教师，我们都希望有一流的课堂教 学能力，对学到的教学新方法，我们可以记录在教学反思中， 那么教学反思应该怎么写才合适呢？以下是小编精心整理的 大班语言优质课教案及教学反思《秋天的雨》，仅供参考， 欢迎大家阅读。 目标预设： 1、感受散文中表现的秋雨带来的美景。 2、初步了解散文中运用的比喻手法，学习"她把x颜色 给了xx，xxxx像xx"的句式。 活动重难点： 通过散文感受秋天的美，巩固对秋天主要特征的认识。 体验散文的语言美，学习散文中优美的词句。