二年级班主任年度工作总结(14篇)
二年级班主任年度工作总结一、言传身教,率先垂范俗话说:“身教重于言教。”老师的外在行为表现对学生具有一种榜样和示范作用,对学生会产生潜移默化的影响,尤其是低年级孩子的辨别、自控能力较差,影响尤为突出。
二年级班主任年度工作总结(14篇)