浙教版全等三角形教案七年级下
1.4全等三角形一、背景介绍及教学资料。学习了三角形的基本知识后,紧接着安排了本节课内容,由探讨一个三角形的基本性质上升到探讨两个三角形之间的关系,使学生感到亲切自然,符合七年级学生的认知规律,也为后
浙教版全等三角形教案七年级下