高中浅谈高中地理研究性学习
情境是导向,问题是动力 ——浅谈高中地理研究性学习 摘要:在高中地理教学中开展研究性学习,教师精心创设问题情景,学生分析情景,发现
高中浅谈高中地理研究性学习